„Ein Hochschulabschluss ist ein Meilenstein in der Karriere aller Studierender. Wir freuen uns sehr, so viele internationale Talente über den Dächern Berlins für ihre Leistung zu feiern und sie mit ihrem verdienten Abschlusszeugnis auszuzeichnen“, sagt Prof. Dr. Regina Cordes, Prorektorin für Internationales, Akkreditierung und Angebotsformate an der IU, anlässlich der Graduierung.

300 Alumni aus über 20 Ländern erhalten Abschlüsse in den Fachbereichen Ingenieurwesen, Informatik und Management  

Die mehr als 300 Alumni stammen aus fünf Bachelor-, sieben Master- und zwei MBA-Studiengängen aus den Bereichen Wirtschaft, Informatik und Ingenieurwesen. Den größten Anteil machen Alumni des MBA Administration aus (54,2 Prozent), gefolgt vom M.A. International Management (17,9 Prozent) sowie dem M.Sc. Computer Science (7,8 Prozent) und dem M.Eng. Engineering Management (7,5 Prozent). Daneben schlossen Studierende in Fächern wie Artificial Intelligence, Data Science, Cyber Security und Business and IT ab – Disziplinen, die gerade in einer KI-geprägten Arbeitswelt von hoher Relevanz sind. 

„Hinter jedem Abschluss steht eine ganz persönliche Geschichte von Mut, Ausdauer und Leistungsbereitschaft. Unsere Absolvent:innen aus vielen Ländern haben sich bewusst für ein Studium in Deutschland entschieden und haben sich ihren Abschluss an einer staatlich anerkannten Hochschule mit viel Einsatz verdient. Darauf können sie mit Recht stolz sein. Und wir sind stolz, sie auf diesem Weg begleitet zu haben”, sagt Prof. Dr. Cordes.

Masterarbeiten in M.A. International Management und M.Sc. Computer Science als „Best Thesis“ ausgezeichnet

Die Graduierungsfeier für die internationalen Studienprogramme findet zweimal jährlich in Berlin statt. Neben einem umfangreichen Rahmenprogramm wurden zudem vor rund 125 Gästen zwei Masterarbeiten als „Best Thesis“ ausgezeichnet: Die Abschlussarbeiten von Mansi Raghuwanshi (M.A. International Management, Titel: "Process Optimization as a Strategic Tool for Improving Operational Efficiency in European Digital Organizations") und Sameer Patil (M.Sc. Computer Science, Titel: "Design and Implementation of an End-to-End Automation Pipeline for Semiconductors in the Area of Product Management") erhielten eine besondere Würdigung.

Oxford/Erfurt, 9. Juni 2026. Wie treffen Unternehmen in der Energiewende fundierte, datenbasierte Entscheidungen? Mit genau dieser Zukunftsfrage befassten sich IU-Studierende im April 2026 zwei Wochen lang am Oriel College der University of Oxford. Im Rahmen eines gemeinsam entwickelten Certificate Programme analysierten sie unter dem Titel „Sustainable Energy Systems – Strategic Data Driven Decisions" die Herausforderungen moderner Energiesysteme – inmitten einer der traditionsreichsten Universitäten der Welt. Mit dem neuen Programm baut die IU Internationale Hochschule ihre Zusammenarbeit mit der University of Oxford weiter aus.

Das zweiwöchige akademische Intensivprogramm richtet sich exklusiv an Studierende der IU. Gemeinsam mit der IU entwickelt und vom Oriel College durchgeführt, bietet es eine vertiefte Auseinandersetzung mit modernen Energiesystemen und der globalen Transformation hin zu nachhaltigen Lösungen. In Vorlesungen, interaktiven Workshops und projektbasierten Lernformaten analysieren die Teilnehmenden die Herausforderungen und Chancen nachhaltiger Energiesysteme sowie datenbasierter Entscheidungsprozesse. Ziel ist es, wissenschaftlich fundierte Grundlagen mit praxisnaher Anwendung zu verbinden und die Studierenden gezielt auf zentrale Fragestellungen der Energie- und Datenökonomie vorzubereiten.

Entsprechend den hohen Lehrstandards und der akademischen Exzellenz Oxfords verbindet das Programm wissenschaftliche Tiefe mit konkretem Praxisbezug. Die Studierenden bearbeiten sowohl individuelle als auch gruppenbasierte, betreute Projekte und sind angehalten, kritisch, datenbasiert und lösungsorientiert zu arbeiten. Die praxisorientierten Aufgabenstellungen fördern analytische Kompetenzen, Innovationsfähigkeit, Anpassungsfähigkeit sowie interkulturelle Zusammenarbeit – und ermutigen die Teilnehmenden, sich auch außerhalb ihrer Komfortzone weiterzuentwickeln.

Neben den fachlichen Inhalten profitieren die Teilnehmenden vom einzigartigen Studienumfeld vor Ort. Das Programm eröffnet Einblicke in die historische College-Struktur Oxfords und ermöglicht es, die kollegiale Atmosphäre einer der traditionsreichsten Hochschulen weltweit unmittelbar zu erleben. Der direkte Austausch mit internationalen Lehrenden und Mitstudierenden stärkt zudem die interkulturelle Kompetenz und erweitert persönliche wie akademische Netzwerke.

Die Zusammenarbeit zwischen der IU Internationalen Hochschule und dem Oriel College unterstreicht den Anspruch beider Institutionen, innovative internationale Lernformate zu entwickeln und Studierenden frühzeitig Zugang zu globalen akademischen Netzwerken zu eröffnen. Mit dem Certificate Programme setzen die Partner ein starkes Zeichen für praxisorientierte Internationalisierung und exzellente akademische Weiterbildung im Zukunftsfeld nachhaltiger Energiesysteme.

„Das Programm zielt darauf ab, global denkende IU-Absolvierende zu fördern, die sowohl über die analytischen Fähigkeiten als auch über die kreative Perspektive verfügen, die erforderlich sind, um die größten Herausforderungen im Bereich der Energieversorgung weltweit zu bewältigen. Es verbindet akademische Exzellenz mit praktischem Wissen: Eine Gelegenheit für IU-Studierende, in dem inspirierenden intellektuellen Umfeld von Oxford zu lernen, Kontakte zu knüpfen und sich weiterzuentwickeln“, sagt Prof. Kunal Saigal, akademischer Direktor für internationale Märkte an der IU Internationalen Hochschule und Leiter des Programms.

München, 20. Februar 2024. Die Study Access Alliance (SAA) begrüßt RLabs als ihren neuesten Partner für ihre gemeinsame Mission, die Bildungschancen für benachteiligte Studierende in Afrika zu verbessern. RLabs reiht sich in eine Vielzahl starker Partnerorganisationen ein wie der IU Internationalen Hochschule (IU), Deutschlands größter Hochschule mit mehr als 130.000 Studierenden und offizieller Bildungspartner der SAA. Das gemeinsame Ziel ist es, bis Ende 2024 insgesamt 2.000 Stipendien für Online-Bachelorstudiengänge an junge Menschen in Afrika zu vergeben und weitere Mittel einzuwerben, um die Zahl der Stipendiat:innen auf 10.000 zu erhöhen. 

Digitaler Zugang zu Hochschulbildung und zum Arbeitsmarkt 

Die SAA-RLabs-Partnerschaft nutzt den Youth Agency Market Place (YOMA), einen digitalen Marktplatz, der kostenlose Online-Möglichkeiten zur Qualifizierung und Vernetzung anbietet, um den Zugang zu höherer Bildung für junge Menschen zu erleichtern, die bisher davon ausgeschlossen waren. 
YOMA ist ein Programm, das von UNICEF und Generation Unlimited (GenU), der GIZ, Goodwall und RLabs mitbegründet wurde. Es bietet jungen Menschen über Online- und Offline-Qualifizierungsprogramme eine Vielzahl von Möglichkeiten, sie auf ihrem Weg in die Arbeitswelt zu begleiten, ihnen bei der Erstellung von Blockchain-basierten digitalen Lebensläufen zu helfen und sie mit Jobs und unternehmerischen Möglichkeiten zusammenzubringen. Mit der SAA-RLabs-Partnerschaft erhalten Stipendiat:innen über die YOMA-Plattform Zugang zu vollwertigen Online-Universitätsabschlüssen, was einen bedeutenden Schritt für die gemeinsame Mission darstellt, benachteiligten jungen Menschen in Afrika Hochschulbildung zugänglich zu machen. 

„Die Sicherstellung eines gleichberechtigten Zugangs zu qualitativ hochwertiger, erschwinglicher Hochschulbildung ist ein zentrales Ziel des SDG 4 der 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung. Der Abbau von Barrieren zur Hochschulbildung ist entscheidend für die Gewährleistung gleicher Chancen für junge Menschen auf dem Arbeitsmarkt“, sagte Nadi Albino, stellvertretende Geschäftsführerin für Partnerschaften bei Generation Unlimited. „RLabs ist einer der Gründungspartner und die treibende Kraft hinter YOMA, und wir freuen uns über die neue Partnerschaft mit der Study Access Alliance (SAA). Indem wir Gerechtigkeit und Zugang in den Vordergrund stellen und uns auf die Weiterbildung in Gegenden konzentrieren, in denen es an Möglichkeiten zum Erwerb marktrelevanter Fähigkeiten mangelt, können wir den Weg für eine integrativere Arbeitswelt ebnen, von der alle profitieren.“

Förderung von Frauen im IT- und Tech-Bereich 

In einem ersten Schritt richten sich die Stipendienangebote an afrikanische YOMA-Nutzer:innen in Südafrika und Nigeria, denen ohne finanzielle Unterstützung der Zugang zur Hochschulbildung verwehrt wäre. Insbesondere junge Frauen, die einen Bachelor-Abschluss in IT und Technologie anstreben, werden unterstützt. Die Stipendien werden für Online-Studiengänge an Deutschlands größter Hochschule, der IU Internationalen Hochschule, vergeben - dem akademischen Gründungspartner der SAA und Europas führendem Edtech-Unternehmen. Dies hat für die Stipendiat:innen den Vorteil, dass sie flexibel und von ihrem Heimatort aus studieren können, während sie in der Nähe ihrer Familien bleiben und das Gelernte für einen positiven Einfluss in ihren Gemeinden nutzen. 

RLabs unterstützt Studierende direkt vor Ort in mehreren afrikanischen Städten 

Während ihrer gesamten akademischen Laufbahn werden die Studierenden von RLabs direkt vor Ort mit Laptops, Internetzugang, Schulungen, Workshops und einem sicheren Raum zum Lernen unterstützt. Christine Taphel, Geschäftsführerin von RLabs South Africa, sagt: „Die Partnerschaft mit der Study Access Alliance ist für die Mission von RLabs von entscheidender Bedeutung, denn sie verspricht, Jugendlichen, die traditionell von solchen Bildungswegen ausgeschlossen sind, erstklassige Bildungsmöglichkeiten zu bieten. Diese Zusammenarbeit öffnet nicht nur die Türen zu Wissen und Lernen, sondern verbessert auch die Beschäftigungsfähigkeit dieser jungen Menschen, indem sie sie mit den Fähigkeiten und Werkzeugen ausstattet, die sie benötigen, um in der globalen Arbeitswelt erfolgreich zu sein.“

Carolin Kreuder, Executive Director der Study Access Alliance, sagt: „Für die Study Access Alliance ist es von grundlegender Bedeutung, finanziell benachteiligten Menschen in Afrika in großem Umfang Hochschulbildung mit dem Fokus auf Zukunfts- und Beschäftigungsfähigkeit zugänglich zu machen - nicht nur für ihre eigene persönliche Entwicklung, sondern vielmehr reduziert Bildung Ungleichheiten, löst den dringenden Bedarf an digitalen Fähigkeiten und trägt so zu einer insgesamt nachhaltigen wirtschaftlichen Entwicklung bei. Wir freuen uns, RLabs mit ihren wertvollen Verbindungen im Land an Bord zu haben.“ 

Digital und innovativ aus Afrika an Deutschlands größter Hochschule studieren 

Derzeit können sich Stipendiat:innen den mehr als 130.000 Studierenden der IU anschließen, die über 50 englischsprachige Online-Bachelor- und Masterstudiengänge anbietet. Die IU Internationale Hochschule ist der akademische Gründungspartner der Study Access Alliance und bietet Online-Stipendien für weniger als zehn Prozent der regulären Studiengebühren an. Der verbleibende Betrag für jedes Stipendium wird von den Finanzierungspartnern der SAA übernommen. 

Diejenigen, die ein Stipendium erhalten, können ihr Fernstudium an der IU ab sofort aufnehmen. Die Studierenden haben Zugang zu allen Hochschulressourcen der IU wie beispielsweise dem inhouse entwickelten KI-Lernbuddy Syntea, zur Studien- und Berufsberatung, zu Professor:innen und Tutor:innen sowie zu digitalen Lerntools wie der IU Learn App und Tausenden von digital verfügbaren Lernmaterialien.

„Wir freuen uns, gemeinsam mit der Study Access Alliance RLabs als neuen Partner begrüßen zu dürfen. Dieses Projekt, das von UNICEF und dem YOMA-Programm von Generation Unlimited unterstützt wird, eröffnet jungen Menschen in Afrika eine Fülle neuer Möglichkeiten. Mit unserer Vision, dass jeder Zugang zu Bildung hat, um sich weiterzuentwickeln, war es für uns selbstverständlich, die Bemühungen von SAA zu unterstützen, Stipendien für junge Afrikaner:innen zu vergeben. Die gemeinsamen Bemühungen von SAA, RLabs, UNICEF, Generation Unlimited und IU ermöglichen einen personalisierten Lernweg, der auf die einzigartigen Ambitionen und Bedürfnisse afrikanischer Studierender abgestimmt ist und eine Reihe von technikbegeisterten Köpfen hervorbringt“, sagt Dr. Sven Schütt, CEO der IU Internationalen Hochschule. 

Weitere Finanzierungs- und Bildungspartner gesucht 

Dank der gemeinsamen Anstrengungen der SAA-Partner können im Rahmen dieser neuen Zusammenarbeit mehrere tausend Abschlüsse im Wert von 42 Millionen Euro vergeben werden. Um das Gesamtziel von 10.000 Stipendien zu erreichen, müssen noch weitere 8 Millionen Euro aufgebracht werden. Die Study Access Alliance sucht daher nach weiteren gleichgesinnten Förderern und Partnern, die sich der Allianz anschließen, um noch mehr jungen Menschen in Afrika durch den Zugang zu höherer Bildung eine soziale und wirtschaftliche Teilhabe zu ermöglichen. Es besteht ein besonderes Interesse daran, neue Finanzierungspartner und Partnerorganisationen zu finden, die den Studierenden Ausbildungs- und Praktikumsmöglichkeiten bieten können, um einen reibungslosen Übergang in den Arbeitsmarkt nach dem Abschluss zu gewährleisten. 

SAA arbeitet derzeit mit den folgenden Partnern zusammen: Artsy Africa Academy (Uganda), HI² (Deutschland), HoteliersGuild (Schweiz), Mully Children's Family (Kenia), TooShare (Senegal), CASBI (Kenia), NIfA (Deutschland) und, ab sofort, RLabs (Südafrika). 

Für weitere Informationen und Kooperationsanfragen wenden Sie sich bitte an: 

Luise Wittmann 
Study Access Alliance 
info@study-access-alliance.org 
https://www.study-access-alliance.org/for-partners/ 

 

Über RLabs 

RLabs ist eine südafrikanische und preisgekrönte gemeinnützige Organisation, die 2009 in Bridgetown, Kapstadt, gegründet wurde. Das Hauptziel von RLabs ist es, Raum zu schaffen, in dem Menschen durch HOPE, Technologie und Innovation, Ausbildung und wirtschaftliche Möglichkeiten beeinflusst, gestärkt und verändert werden können. RLabs hat sein Modell und seine Arbeit inzwischen auf 24 Länder auf 5 Kontinenten ausgeweitet und damit mehr als 60 Millionen Menschen erreicht. Bis heute haben mehr als 2.500.000 Gemeindemitglieder direkten Zugang zu den RLabs-Schulungen und Programmen zur wirtschaftlichen Stärkung. 

Über die Study Access Alliance 

Die Study Access Alliance ist ein Stipendiengeber für benachteiligte Studierende in afrikanischen Ländern, die finanziell nicht in der Lage sind, ihre Hochschulausbildung zu finanzieren. Die Study Access Alliance wurde 2022 von der IU Group initiiert und ist eine gemeinnützige Gesellschaft mit beschränkter Haftung (gGmbH). Durch die Zusammenarbeit mit Organisationen wie NGOs, Unternehmen, Universitäten und Bildungsgruppen in Afrika und darüber hinaus werden finanziell benachteiligte Studierende direkt und vor Ort besser unterstützt. Zu den derzeitigen Partnern gehören Artsy Africa, CASBI, HI2, Mully Children's Family, TooShare, NIfA und RLAbs. Weitere Informationen finden Sie unter: www.study-access-alliance.org 
 

München, 3. August 2023. Die Study Access Alliance (SAA) ist ein Stipendiengeber für benachteiligte Studierende in afrikanischen Ländern. Im Jahr 2022 wurde die Study Access Alliance als gemeinnützige Gesellschaft mit beschränkter Haftung (gGmbH) von der IU Group initiiert. Durch Kooperationen mit NGOs, Unternehmen, Universitäten und Bildungseinrichtungen in Afrika und darüber hinaus werden finanziell benachteiligte Studierende direkt und vor Ort unterstützt. Um noch mehr Menschen in afrikanischen Ländern Hochschulbildung zu ermöglichen, werden weitere Bildungs- und Finanzierungspartner gesucht. 

Die ersten Stipendien hat die SAA bereits vergeben. Derzeit arbeitet die Initiative mit der IU Internationalen Hochschule (IU) als akademischen Partner zusammen, um Stipendiat:innen eine breite Palette von Online-Bachelor- und -Masterstudiengängen anzubieten. Darüber hinaus unterstützen die afrikanischen Partner die Studierenden vor Ort zusätzlich unter anderem mit zusätzlichen Soft-Skills-Trainings, Mentoring und Praktikumsmöglichkeiten. 

Die SAA arbeitet aktuell mit Partnern in Kenia, Uganda, Senegal und Kamerun: Artsy Africa Academy (Uganda), HI2 (Deutschland), HoteliersGuild (Schweiz), Mully Children's Family (Kenia), Sompon Socialservices BW e.V. (Kamerun, Deutschland) und TooShare (Senegal). 

Der akademische Partner der Initiative, die IU, bietet im Rahmen der Study Access Alliance Online-Stipendien für weniger als 10 Prozent der regulären Studiengebühren an. Der restliche Betrag für jedes Stipendium wird von den Finanzierungspartnern der SAA übernommen. 

Die Study Access Alliance ist ständig auf der Suche nach neuen Sponsoren und Partnern, die sich der Allianz anschließen möchten. Besonderes Interesse besteht daran, neue Finanzierungspartner und Partnerorganisationen zu finden, die Studierenden Ausbildungs- und Praktikumsmöglichkeiten bieten können, um einen reibungslosen Übergang in den Arbeitsmarkt nach Studienabschluss zu gewährleisten. 

Melden Sie sich gern bei Interesse! 

Weitere Informationen und Kontakt: 

Luise Wittmann 
info@study-access-alliance.org 
https://www.study-access-alliance.org/for-partners/

Erfurt, Deutschland, 20. April 2023. Die IU Internationale Hochschule (IU) ist die erste Hochschule in Deutschland und in der Europäischen Union, die assoziiertes Mitglied der Association of Indian Universities (AIU) wird. Die IU ist der AIU beigetreten, um ihre Vision weiter zu verfolgen, allen Menschen Zugang zu Bildung ermöglichen, um sich weiterzuentwickeln. Die AIU-Mitgliedschaft bestätigt zukünftigen Studierenden (und ihren Eltern) die erstklassige Qualität der Bildung an der IU.
 

Dr. Sven Schuett, CEO der IU Internationalen Hochschule, sagt: 

"Wir freuen uns, dass wir als erste deutsche Hochschule Mitglied der Association of Indian Universities werden. Die starke Verbindung der IU zu Indien, einschließlich unserer Partner und Tausenden von Studierenden aus der Region, macht sie zu einem perfekten Partner für uns. Als assoziiertes Mitglied der AIU werden unsere Studierenden von einem interkontinentalen Ansatz profitieren, der es ihnen ermöglicht, nicht nur bessere globale Studierende, sondern auch Talente von Weltklasse zu werden."

Die IU Internationale Hochschule ist Deutschlands größte und am schnellsten wachsende Hochschule mit mehr als 100.000 Studierenden aus 120 Ländern. Ihre Studierenden erhalten eine erstklassige Ausbildung, die ihnen das wertvolle Wissen und die Werkzeuge vermittelt, die sie benötigen, um in einer vielfältigen und globalen Arbeitswelt erfolgreich zu sein. Mit einem Anteil von rund 20 Prozent ausländischer Studierender ist ein internationaler Bildungsansatz das Herzstück der IU. 

Als Europas führender Anbieter von technikbezogenen Studiengängen ist es wenig verwunderlich, dass unter den derzeitigen indischen Studierenden der IU die Studiengänge im Bereich Technik am beliebtesten sind. Zusätzlich zu den technikbezogenen Studiengängen der IU können die Studierenden aus mehr als 100 englischsprachigen Bachelor- und Masterstudiengängen wählen. Die Studierenden der IU profitieren von einem personalisierten und hybriden Lernmodell, bei dem die neuesten Technologien und KI in den Kursen eingesetzt werden, darunter ChatGPT. Die IU hat in diesem Zusammenhang eine eigene technologische Innovation auf den Markt gebracht, "Syntea" (synthetischer Lehr- & Lernassistent), der die Studierenden während ihres Studiums unterstützt. Syntea wurde entwickelt, um eine personalisierte Interaktion mit den Studierenden zu ermöglichen und die Lernergebnisse zu verbessern und bietet eine Reihe leistungsstarker Funktionen, darunter ein Frage-Antwort-Tool, Prüfungsvorbereitung, sokratische Unterrichtssitzungen und mehr. 

Weitere Informationen über die Association of Indian Universities und was es bedeutet, assoziiertes Mitglied zu sein, finden Sie unter: https://aiu.ac.in/index.php

Dr. Sven Schütt, Geschäftsführer der IU Internationalen Hochschule: 

„In dieser traurigen Situation ist es großartig zu sehen, wie die IU-Gemeinschaft die türkischen und syrischen Erdbebenopfer mit ihren Spenden unterstützt. Über 33.000 Euro kamen allein dank der Unterstützung unserer Studierenden, Mitarbeitenden und Nahestehenden zusammen. Die IU wird diese Summe auf insgesamt 100.000 Euro aufstocken und ihre Hilfe auf Kinder konzentrieren, deren Leben durch diese traurige Tragödie schwer beeinträchtigt wurde. Darüber hinaus haben wir beschlossen, 100 volle Online-Stipendien für betroffene Menschen in Syrien und der Türkei einzurichten. Ich möchte zudem meine größte Wertschätzung gegenüber allen Kolleginnen und Kollegen ausdrücken, die direkt vor Ort sind, Unterstützung organisieren und helfen. Ich bin tief beeindruckt von diesem Engagement und dieser unfassbaren Herzlichkeit.“ 

Die mehr als 700 Einzelspenden spiegeln die große Anteilnahme und Solidarität an der IU wider. Neben zahlreichen Studierenden und Mitarbeitenden mit türkischen Wurzeln, die an der IU studieren, arbeiten und lehren, sind auch einige hundert Studierende in der Türkei im Fernstudium der IU eingeschrieben. 

Die Spendenseite bleibt auch nach dem Erreichen des geplanten Spendenziels bis zum 28.02.2023 aktiv. Wer sich bis dahin noch beteiligen möchte, ist herzlich dazu eingeladen. Hier geht es zur Spendenseite. 

Weitere Informationen zu den 100 Online-Stipendien auf: iu.org/help-for-turkey-and-syria/

Erfurt, 29. November 2022. Die IU Internationale Hochschule (IU) ist als erste deutsche Hochschule und neuestes Mitglied der Association of African Universities (AAU) beigetreten. Die IU tritt der AAU gemäß ihrer Mission bei, dass jeder Zugang zu Bildung hat, um zu wachsen. Durch ihre AAU-Mitgliedschaft kann die IU Wissen und Erfahrungen mit anderen Institutionen in einer Vielzahl von Bereichen und Spezialisierungen austauschen, wie beispielsweise personalisiertes und hybrides Lernen – ein zentraler Ansatz für den Erfolg der IU. Als Deutschlands größte und am schnellsten wachsende Hochschule mit mehr als 100.000 Studierenden können ihre Lernenden auf die Datenbank afrikanischer Abschlussarbeiten (DATAD) sowie auf Stipendien und Möglichkeiten zum Studierendenaustausch zugreifen.

Dr. Sven Schütt, CEO, IU Internationale Hochschule: „Wir freuen uns, als erste deutsche Hochschule die Mitgliedschaft in der Association of African Universities zu erhalten. Die starke Verbindung der IU zu Afrika, einschließlich unserer Tausenden von Studierenden aus Ländern wie Südafrika, Kenia, Ghana und Nigeria, passt perfekt zu uns. Als AAU-Mitglied profitieren unsere Studierenden von einem interkontinentalen Ansatz, der es ihnen ermöglicht, nicht nur bessere globale Studierende, sondern auch Weltklasse-Talente zu sein.“

Da etwa 18% der Studierenden einen internationalen Background haben steht ein internationaler Bildungsansatz im Mittelpunkt der IU Internationale Hochschule. Die Mitgliedschaft in der Association of African Universities wird es der IU ermöglichen, mit afrikanischen Institutionen zusammenzuarbeiten, akademische Verbindungen und Austausch herzustellen und gleichzeitig die Qualität und den Zugang zur Hochschulbildung zu verbessern. Weitere Informationen über die Association of African Universities finden Sie unter: aau.org, oder treten Sie der Mailingliste bei, um regelmäßige Updates zu erhalten: eepurl.com/bqysav.

Stipendien für afrikanische Studierende

Anfang dieses Jahres gab die IU ihre Partnerschaft mit der Study Access Alliance bekannt – einem finanziell bedarfsorientierten Stipendienprogramm, das afrikanischen Studierenden eine 100% Ermäßigung der Studiengebühren für ein Online-Studium an der IU Internationalen Hochschule bietet. Bewerber:innen können das Stipendium für einen Online-Bachelor- oder Master-Abschluss in einer Vielzahl von Studiengängen an der IU beantragen. Das Stipendienprogramm, das afrikanischen Studierenden die Möglichkeit bietet, online an einer weltweit anerkannten, erstklassigen Hochschule zu studieren, wird von lokalen Partnern in ausgewählten afrikanischen Ländern angeboten. Studierende, die sich für ein Stipendium bewerben möchten, oder Hochschuleinrichtungen, die daran interessiert sind, SAA-Partner zu werden, können folgende Website besuchen: www.study-access-alliance.org. 

ÜBER DIE IU INTERNATIONALE HOCHSCHULE

Mit über 100.000 Studierenden ist die IU Internationale Hochschule (IU) die größte Hochschule in Deutschland. Die private, staatlich anerkannte Bildungseinrichtung mit Hauptsitz in Erfurt versammelt unter ihrem Dach mehr als 200 Studienprogramme im Bachelor- und Masterbereich, die in deutscher oder englischer Sprache angeboten werden. Studierende können zwischen dualem Studium, Fernstudium und myStudium, das Online- und Präsenzveranstaltungen kombiniert, wählen und mithilfe einer digital gestützten Lernumgebung ihr Studium selbstbestimmt gestalten. Zudem ermöglicht die IU-Weiterbildungen und fördert die Idee des lebenslangen Lernens. Ziel der Hochschule ist es, möglichst vielen Menschen weltweit Zugang zu personalisierter Bildung zu verschaffen. Im Jahr 2000 hat die IU ihren Betrieb aufgenommen, inzwischen ist sie in mehr als 30 deutschen Städten vertreten. Sie kooperiert mit über 15.000 Unternehmen und unterstützt sie aktiv bei der Entwicklung ihrer Mitarbeitenden. Zu den Partnern gehören unter anderem Motel One, VW Financial Services und die Deutsche Bahn. Weitere Informationen unter: www.iu.de.