STUDIEN DER
IU INTERNATIONALEN HOCHSCHULE

Diese Studie wirft einen Blick auf die Lernmotivation von Arbeitnehmer:innen in Bezug auf Weiterbildung neben dem Beruf und lebenslanges Lernen.

Diese Studie untersucht Bewerbungstrainings für Arbeitssuchende und beschäftigt sich mit den Verbesserungspotenzialen beim Bewerbungsprozess während der Arbeitslosigkeit.

Die Kurzstudie beschäftigt sich mit der Frage, wie Weihnachten 2022 trotz Krisen gefeiert wird.

Diese Kurzstudie beschäftigt sich damit, wie oft Prüfungsangst vorkommt und wie sie sich auswirkt, welche Gründe dahinterstecken und gibt abschließend Tipps zum Umgang damit.

Wie wird die aktuell gemessene Inflation wahrgenommen? Diese Kurzstudie gibt Einblicke in die Empfindungen, Erwartungen und Sorgen der Verbraucher:innen.

Irgendwas mit MINT? Das Interesse ist da. Diese Kurzstudie gibt einen Überblick zum Interesse von Schülerinnen an einem MINT-Bildungsweg.

Digitale Bildung in Deutschland. Wie ausgiebig nutzen die Schulen digitale Medien – und wie gut sind sie eigentlich ausgestattet? Fakten und Meinungen dazu in dieser aktuellen IU Studie.

Lernen während der Arbeitslosigkeit? Lebenslanges Lernen ist das große Thema, wenn es um Bildung und Weiterbildung geht.

Wie Corona das Arbeiten von zu Hause revolutioniert hat. Tiefergehende Einblicke in die Wahrnehmung von Homeoffice nach zwei Jahren Pandemie - und die Erwartungen für die Zukunft.

Was spornt Mitarbeitende an? Was bindet nachhaltig ans Unternehmen? Die Trendstudie untersucht, welche Faktoren tatsächlich Einfluss auf die Motivation und Zufriedenheit im Job haben.

Welchen Einfluss hat Künstliche Intelligenz auf die Candidate Experience? Die Trendstudie liefert tiefergehende Einblicke in die Wahrnehmung potenzieller Bewerber:innen.

Der Wiedereinstieg in das Berufsleben – wenn der Weg an den alten Arbeitsplatz nicht möglich ist. Eine tiefgehende Betrachtung der Situation von Berufsrückkehrer:innen.

Die Trendstudie beschäftigt sich mit den Veränderungen in der Erwachsenenbildung und den internationalen Anforderungen an die Weiterbildung sowie ihre Herausforderungen.

Die Trendstudie analysiert Erwachsenenbildung im Wandel in Deutschland und gibt einen umfassenden Blick auf die Anforderungen an Weiterbildungsangebote und ihre Painpoints im Zeitalter der Digitalisierung.

Die Trendstudie betrachtet das duale Studium aus anderem Blickwinkel: Der Unternehmens-perspektive. Die Bedeutung dual Studierender für Unternehmen, die Anforderungen an sie, aber auch die Herausforderungen in Zeiten von Corona.

Die Trendstudie zeigt E-Learning ist weltweit gefragt. Dabei spielen Megatrends wie Individualisierung und Konnektivität eine entscheidende Rolle.

Wie Berufserfahrung und die perfekte Kombination aus Theorie und Praxis Studierenden die besten Zukunftsaussichten verschaffen.

Krise als Chance? Dass Arbeitslosigkeit nicht gleich Aussichtslosigkeit bedeutet und dass es dringenden Bedarf an guten Weiterbildungsmöglichkeiten gibt, macht diese Studie deutlich.

Das perfekte Studium in unserer digitalisierten Welt? Laut dieser Studie eines, das flexible und selbstbestimmte Weiterentwicklung ermöglicht. Mit E-Learning und digitalen Angeboten zum Erfolg.

Die Relevanz von AI in Unternehmen steigt, aber das Ziel einer durch Künstliche Intelligenz effizienteren Welt ist noch nicht erreicht. Positive Einschätzung der Befragten: Innovation als Chance für eine wachstumsorientierte Zukunft.  

Beschäftigte wünschen sich im Zuge der Digitalisierung Weiterentwicklungsmöglichkeiten und Investition in Future Digital Skills wie z.B. Datensicherheit oder Einsatz digitaler Tools.