Prof. Dr. Meltem Kulaçatan
Professur für Soziale Arbeit
Kurzprofil
Meltem Kulaçatan ist seit dem Oktober 2023 Professorin für Soziale Arbeit an der Internationalen Hochschule in Nürnberg. Ihre Schwerpunkte in der Lehre sind allgemeine Pädagogik, Erziehungswissenschaft und Soziale Arbeit und pädagogische Professionalisierung in der Migrationsgesellschaft sowie soziale Ungleichheit, Sozialpolitik und Critical Diversity Education.
Von Oktober 2024 bis März 2025 war sie Verena-Meyer-Gastprofessorin an der Universität Zürich. Von April 2022 bis einschließlich September 2023 war sie Vertretungsprofessorin für Sozialpädagogik in der Migrationsgesellschaft an der Carl von Ossietzky Universität in Oldenburg. Sie studierte Islamische Religionslehre (Lehramt) und Politikwissenschaft mit dem Schwerpunkt Nahost und Türkei an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, wo sie auch promovierte. Nach ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit am Erlanger Zentrum für Islam und Recht in Europa, wechselte sie 2015 an die Goethe-Universität Frankfurt am Main in den Fachbereich Erziehungswissenschaften, Pädagogik der Sekundarstufe mit Schwerpunkt Islam. Im Herbstsemester 2024/2025 war sie als Verena-Meyer-Gastprofessorin an der Universität Zürich tätig. Im Herbstsemester 2016/2017 war sie ebenso als Gastprofessorin für Islamische Bildung und Theologie an der Universität Zürich am Religionswissenschaftlichen Seminar tätig.
Sie war Projektleiterin (2017 – 2021) im Teilprojekt „Religiöse Selbstentwürfe junger Muslim:innen in pädagogischen Handlungsfeldern“ im Loewe Projekt „Religiöse Positionierung: Modalitäten und Konstellationen in jüdischen, christlichen und islamischen Kontexten“ sowie Projektleiterin im Verbundprojekt „Mapping und Analyse von Präventions- und Distanzierungsprojekten im Umgang mit islamistischer Radikalisierung“ (2017 – 2021). Zwischen 2022 und 2023 war sie wissenschaftliche Projektleiterin im Verbundprojekt „Muslimische Perspektiven auf Islam- und Muslimfeindlichkeit“ für den Unabhängigen Expertenkreis Muslimfeindlichkeit sowie von 2019 bis 2021 wissenschaftliche Projektleiterin im Projekt »Frauen- und Mädchenarbeit im Kontext von Demokratieförderung und Radikalisierungsprävention«.
Ihre Forschungsschwerpunkte sind Migration, Religion und Bildung, Frauen- und Geschlechterforschung, Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft, jüdisch-muslimische Gegenwartsbeziehungen sowie islamistisch bedingte Radikalisierung und Radikalisierungsprävention in Deutschland.
Neben ihren universitären Beschäftigungen war sie langjährig im Verlagswesen/Öffentlichkeitsarbeit sowie als freie Dozentin (Berufsfachschule für Krankenpflege) tätig. Daneben ist sie langjährig als wissenschaftliche Beraterin und Begleiterin in Praxisprojekten im Kontext Migrationspädagogik, Familienarbeit, Soziale Arbeit/Sozialpädagogik und Migration sowie Religion in pluralen gesellschaftlichen Verhältnissen und Gender spezifische Radikalisierungsprävention tätig.
Forschungsgebiete
Bildung, Jugend und Gesellschaft
Schulpräventionsarbeit
Soziale Arbeit/Sozialpädagogik in der Migrationsgesellschaft
Religion und Soziale Arbeit
Feministische Theoriebildung und Entwicklungen in der Migrationsgesellschaft
Religiös bedingte Radikalisierung und Radikalisierungsprävention in Deutschland
Forschungsprojekte
Das Projekt „Muslimische Perspektiven auf Muslim- und Islamfeindlichkeit“ (MuPe) geht verschiedenen Fragen nach: Wie und was erfahren muslimisch identifizierte Personen direkt oder indirekt in Bezug auf Ressentiments, Vorurteile wie auch rassistische Stereotype, Äußerungen und Hasstaten? Wie werden eigene oder beobachtete Diskriminierung auch anderer Gruppen wahrgenommen? Aber auch: Was sind individuelle, soziale und gesellschaftliche Schutz- und Resilienzfaktoren, die Muslim*innen aufweisen? Wie werden Stereotype, Vorurteile und andere Herabwürdigungen verarbeitet? Wie und wo wird Zivilcourage erfahren?
Das MAPEX-Verbundprojekt »Mapping und Analyse von Präventions- und Distanzierungsprojekten im Umgang mit islamistischer Radikalisierung« widmete sich einer bundesweiten Analyse von Präventions- und Interventionsmaßnahmen. Hierzu hat der Forschungsverbund rund 1.000 Initiativen in Deutschland befragt und auf einer interaktiven digitalen Projektlandkarte abgebildet, die es Expertengruppen und Interessierten ermöglicht, die Präventions- und Interventionslandschaft zu überblicken und anhand von spezifischen Filtern und nach Kategorien zu sortieren. Ergänzt und vertieft wird das Mapping zudem durch vier qualitative Teilvorhaben.
Projektlaufzeit: 12/2017 - 02/2021
Gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung
Publikationen und Vorträge
Kulaçatan, Meltem (2025): „Muslimfeindlichkeit, Islamfeindlichkeit und antimuslimischer Rassismus: Perspektivische Annäherungen“, In: Nationaler Diskriminierungs- und Rassismusmonitor. Rassismusforschung II. Rassismen, Communitys und antirassistische Bewegungen, transcript, Bielefeld. Rassismusforschung II
Kamcili-Yildiz, Naciye and Kulaçatan, Meltem (2026): "Gender, Religion und Intersektionalität: Ein Interview mit Meltem Kulaçatan". Religiöse Diversität intersektional: Herausforderungen für die Lehrkräftebildung, edited by Naciye Kamcili-Yildiz, Britta Konz and Joachim Willems, De Gruyter, 2026, pp. 179-188. https://doi.org/10.1515/9783111676609-011
Kulaçatan, Meltem (2026): Antisemitismus und Biographieforschung, In: Schiebel, Martina/ Tuider, Elisabeth/Lutz, Helma (Hg.): Handbuch Biographieforschung, 3. Auflage, Springer VS (living reference work: https://link.springer.com/rwe/10.1007/978-3-658-49799-6_53-1.)
Kulaçatan, M. (2023): Systematische Herausforderungen für Angebots- und Bedarfsstrukturen der schulischen Präventionsarbeit – Schwerpunkt NRW (CoRE-NRW Forschungspapier 5) Bonn: CoRE-NRW: https://www.bicc.de/uploads/tx_bicctools/CoRE_Forschungspapier5_Syst_Herausf_Pra%CC%88vention_230509_www.pdf.
Kulaçatan, Meltem (2023): Mittlerinnen mit Otheringerfahrungen
in der migrationsbezogenen Sozialen Arbeit: im Spannungsfeld von Bewältigungs- und Copingstrategien, In: Kulaçatan, Meltem/Behr, Harry Harun/Kiefer, Michael (2023): Ehrenamt in der Sozialen Arbeit: Selbstbestimmung und Mitwirkung in der modernen Migrationsgesellschaft, Waxmann, Münster (im Erscheinen).
Kulaçatan, Meltem (2020): Die Anerkennung der Vielen, In: bpb (Bundeszentrale für politische Bildung): Informationen zur politischen Bildung/izpb, Geschlechterverhältnisse im 21. Jahrhundert, Bonn: Die Anerkennung der Vielen.
Auszeichnungen
11.2014, Renate-Wittern-Sterzel Preis, Gleichstellungspreis der Friedrich- Alexander-Universität für besondere Verdienste um die Gleichstellung und die Förderung der Vielfalt an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Mitgliedschaften
Rat für Migration, Sprecherin und Gründerin der Sektion Gender
Cornelia Goethe Centrum, Goethe-Universität Frankfurt
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
Mitglied in der wissenschaftlichen Begleitungsgruppe der IMAG, „Islamismusprävention“ des Landes Nordrhein-Westfalen
Mitglied im Vorstand der Bildungsstätte Anne-Frank (Frankfurt am Main)