Prof. Dr. Torben Rieckmann
Professur für Kindheitspädagogik
Forschungsgebiete
Kognitive Entwicklung und Lernen unter Berücksichtigung von Neurodiversität
Didaktik in der frühen Bildung (Kita und Grundschule)
Diversität und Inklusion in Bildungsprozessen
Publikationen und Vorträge
Rieckmann, T. (2023). Mathematischer Anfangsunterricht unter der Berücksichtigung von Neurodiversität. Die Grenzen der Kraft der Fünf und die Notwendigkeit der Pluralisierung von Lernwegen. In C. Lindmeier, M. Grummt, & M. Richter (Hrsg.), Neurodiversität und Autismus (S. 113–130). Kohlhammer Verlag.
Rieckmann, T. (2022). Internalisierbare Mengenbilder im individualisierten Mathematikunterricht. Springer VS.
Zimpel, A. F., & Rieckmann, T. (2020). The Influence of Trisomy 21 on Subitising Limit. International Journal of Disability, Development and Education, 1–19.
Auszeichnungen
Niedersächsischer Inklusionspreis 2019, Platz 1 für die Lern-App mathildr
Falling Walls Lab Adlershof 2021, Platz 3 für Mambio
Cornelsen Zukunftspreis 2018, Platz 3 für mathildr
Mitgliedschaften
Guter Unterricht für alle e. V., Gründer und Vorstandsmitglied seit 2018
Montessori Landesverband Hamburg - Schleswig-Holstein e. V., Vorstandsmitglied seit 2016