Prof. Dr. Andrea Siewert
Professur für Soziale Arbeit
Kurzprofil
Andrea Siewert studierte Pädagogik an der Goethe-Universität Frankfurt und arbeitete danach am dortigen Fachbereich Erziehungswissenschaften als wissenschaftliche Mitarbeiterin, wo sie sich als qualitative Sozial- und Biographieforscherin etablierte. In ihrer Doktorarbeit analysierte sie die biographischen Lernprozesse von Existenzgründer*innen. Sie war an mehreren Forschungsprojekten beteiligt und arbeitete z.B. beim von der Deutschen Forschungsgemeinschaft geförderten PAELL-Projekt („Pädagogische Erwerbsarbeit im System des lebenslangen Lernens. Berufliche Selbstbeschreibungen und wechselseitige Funktions- und Aufgabenzuschreibungen“) mit. Außerdem lehrte sie als Dozentin an unterschiedlichen weiteren Hochschulen. Sie arbeitete als sozialpädagogische Projektmitarbeiterin im Evangelischen Regionalverband, vor allem in der Flüchtlingshilfe und im VbFF-Verein zur beruflichen Förderung von Frauen e. V. mit Migrantinnen. Außerdem sammelte sie vielfältige Erfahrungen in der Kinder- und Jugendarbeit. Daneben war sie berufliche Beraterin, beispielsweise in der Existenzgründungs-, Ausbildungs- und Studienberatung.
Akademischer & Beruflicher Werdegang
Forschungsgebiete
Biographische Lernprozesse von Akteur*innen in der Sozialen Arbeit
Lerndiskurs in der Biographieforschung
Erziehungswissenschaftliche Existenzgründungsforschung
Publikationen und Vorträge
Meyer, N. & Siewert, A. (Hrsg.) (2021). Handlungsfelder der Sozialen Arbeit. Der berufliche Alltag in Beschreibungen aus der Praxis. UTB.
Siewert, A. (2016). Existenzgründung als biographische Chance. Berufliche Selbständigkeit im Kontext lebensgeschichtlichen Lernens. Springer VS.
Nittel, D., Tippelt, R., Dellori, C. & Siewert-Kölle, A. (2014). Pädagogische Technologien und Kernaktivitäten. In D. Nittel, J. Schütz, & R. Tippelt, Pädagogische Arbeit im System des lebenslangen Lernens. Ergebnisse komparativer Berufsgruppenforschung. Beltz Juventa, S. 74-98.
